Рисование штампами в Коррекционной школе

Знакомство с нетрадиционной техникой рисования

С интересной нетрадиционной техникой рисования – «штампирование» познакомились ребята из Коррекционной школы.
«Штампирование» вообще является очень интересной техникой.
Штампами может быть все, что угодно, и это "все что угодно" есть в каждом доме.
Ребятам было показано штампирование овощами (картошкой), пуговками, пробками, пузырьковой пленкой. Рисовать штампами можно как угодно, где угодно и на чем угодно.
Рисуя этим способом, дети не боятся ошибиться, так как все легко можно исправить, а из ошибки легко можно придумать что-то новое, и ребенок обретает уверенность в себе, преодолевает «боязнь чистого листа бумаги» и начинает чувствовать себя маленьким художником. У него появляется ИНТЕРЕС, а вместе с тем и ЖЕЛАНИЕ рисовать.
Рисование штампами способствует развитию у ребёнка:
• Мелкой моторики рук и тактильного восприятия;
• Пространственной ориентировки на листе бумаги, глазомера и зрительного восприятия;
• Внимания и усидчивости;
• Изобразительных навыков и умений, наблюдательности, эстетического восприятия, эмоциональной отзывчивости;
• Кроме того, в процессе этой деятельности у школьника формируются навыки контроля и самоконтроля.
Штампами можно украшать открытки, обложки для книг и альбомов, стены детской комнаты, а также подарки и упаковочную бумагу. 
Ребята оформляли рамки для фотографий.
Отложили привычные кисти в сторону и начали рисовать картошкой. Краску на штамп наносили кистью, а так же губкой. Первоклашкам потребовалось помощь педагогов, а  детки постарше работали самостоятельно, и все творили чудеса. 
И важно всегда помнить, что ВАЖЕН ПРОЦЕСС, А НЕ РЕЗУЛЬТАТ!
Наше творческое занятие оказалось интересным и полезным.
 

Социальный педагог ОРДПсОВ
Гневанова О.М.